Perjuangan Anggota DPR RI dalam Mendukung Pendidikan Anak di Kabupaten Malaka
Anggota DPR RI Komisi X, Stevano Rizki Adranacus, telah berupaya keras dalam mengawal dan memperjuangkan aspirasi masyarakat di bidang pendidikan, khususnya melalui Program Indonesia Pintar (PIP) bagi siswa-siswi di Kabupaten Malaka, Provinsi NTT. Dalam beberapa tahun terakhir, ia telah berhasil memperjuangkan sekitar 1.400 beasiswa PIP untuk anak-anak yang sedang menempuh pendidikan pada jenjang SD, SMP, hingga SMA.
Pada acara Musyawarah Anak Cabang (Musancab) Pimpinan Anak Cabang (PAC) PDI Perjuangan se-Kabupaten Malaka yang berlangsung di Hotel Nusa Dua Betun, Sabtu (25/7/2026), Stevano menyampaikan perjuangannya tersebut. Ia menjelaskan bahwa bantuan pendidikan ini merupakan bagian dari upaya untuk memastikan anak-anak di Kabupaten Malaka, terutama mereka yang berasal dari keluarga kurang mampu, tetap memiliki kesempatan untuk mendapatkan akses pendidikan yang layak.
Menurutnya, pendidikan adalah sektor penting yang harus terus mendapat perhatian bersama. Keterbatasan ekonomi keluarga tidak boleh menjadi alasan bagi seorang anak untuk kehilangan kesempatan dalam mengenyam pendidikan. Oleh karena itu, ia mengajak seluruh jajaran PAC PDI Perjuangan yang tersebar di 12 kecamatan di Kabupaten Malaka untuk ikut berperan aktif dalam mengidentifikasi anak-anak yang membutuhkan dukungan pendidikan.
Stevano menilai bahwa PAC merupakan ujung tombak partai yang bersentuhan langsung dengan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Para pengurus PAC dinilai memiliki kedekatan dan pengetahuan yang lebih baik mengenai kondisi masyarakat di lingkungan masing-masing. Ia menegaskan bahwa para pengurus PAC adalah kaki dan tangan partai yang setiap hari bersama dengan masyarakat.
Karena itu, ia meminta para pengurus PAC untuk turut memperhatikan kondisi anak-anak di lingkungan tempat tinggal masing-masing, terutama mereka yang masih bersekolah dan benar-benar membutuhkan bantuan pendidikan. Ia berharap, setelah para pengurus PAC kembali ke rumah masing-masing, mereka dapat melihat dan mendata anak-anak yang membutuhkan beasiswa untuk kemudian diperjuangkan agar memperoleh akses terhadap berbagai program bantuan pendidikan yang tersedia.
Stevano juga menyampaikan komitmennya untuk memberikan perhatian khusus kepada anak-anak dari keluarga pengurus PAC yang benar-benar membutuhkan bantuan pendidikan. Ia menegaskan, dirinya akan memprioritaskan perjuangan aspirasi tersebut agar anak-anak yang memenuhi persyaratan dapat memperoleh kesempatan mengakses program beasiswa yang tersedia.
Selain itu, ia menyatakan kesiapannya untuk membantu memperjuangkan akses bantuan pendidikan bagi generasi muda Kabupaten Malaka yang baru memasuki perguruan tinggi. Mahasiswa baru juga harus mendapat perhatian agar mereka memiliki kesempatan untuk memperoleh dukungan pendidikan sesuai dengan program bantuan yang tersedia.
Dalam forum Musancab PAC PDI Perjuangan se-Kabupaten Malaka, aspirasi di bidang pendidikan menjadi salah satu isu penting karena masih banyak keluarga yang membutuhkan dukungan untuk memenuhi berbagai kebutuhan anak-anak mereka selama menempuh pendidikan.
Acara tersebut turut dihadiri oleh Ketua DPP PDI Perjuangan Bidang Keanggotaan dan Organisasi, Dr. Andreas Hugo Pareira, yang juga merupakan anggota DPR RI dari daerah pemilihan NTT I. Selain itu, kegiatan tersebut dihadiri perwakilan pengurus DPD PDI Perjuangan Provinsi Nusa Tenggara Timur, jajaran pengurus DPC PDI Perjuangan Kabupaten Malaka, serta para pengurus dari 12 PAC PDI Perjuangan se-Kabupaten Malaka. Sejumlah relawan juga turut hadir dalam kegiatan tersebut.
Musancab tersebut tidak hanya menjadi ruang konsolidasi organisasi partai di tingkat kecamatan, tetapi juga menjadi momentum untuk menyerap berbagai aspirasi masyarakat yang bersentuhan langsung dengan kebutuhan sehari-hari. Dalam forum tersebut, Stevano kembali menegaskan komitmennya untuk terus memperjuangkan aspirasi masyarakat Kabupaten Malaka, khususnya di sektor pendidikan, sehingga anak-anak dari keluarga yang membutuhkan dapat memperoleh kesempatan yang lebih besar untuk mengenyam pendidikan dan meraih masa depan yang lebih baik.
